@TechReport{SantosSouz:2023:DeMaEn,
               author = "Santos, Fl{\'a}vio Augusto dos and Souza, Diego Rodrigo Moitinho 
                         de",
                title = "Desenvolvimento de material de ensino {\`a} dist{\^a}ncia para 
                         meteorologistas operacionais no Laborat{\'o}rio Virtual da OMM, 
                         centro de excel{\^e}ncia do Brasil",
          institution = "Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais",
                 year = "2023",
                 type = "RPQ",
              address = "S{\~a}o Jos{\'e} dos Campos",
                 note = "{Bolsa PIBIC/PIBITI/INPE/CNPq.}",
             keywords = "ensino {\`a} dist{\^a}ncia, EAD, MOODLE, laborat{\'o}rio 
                         virtual, Organiza{\c{c}}{\~a}o Meteorol{\'o}gica Mundial.",
             abstract = "No ano de 2023, em um per{\'{\i}}odo substancial ap{\'o}s a 
                         pandemia, tornam-se vis{\'{\i}}veis as diversas marcas deixadas 
                         por esse acontecimento na sociedade, as quais podem ser 
                         interpretadas de maneira positiva ou negativa. Entre os aspectos 
                         ben{\'e}ficos, destaca-se a implanta{\c{c}}{\~a}o bem-sucedida 
                         do ensino a dist{\^a}ncia, cuja continuidade se mant{\'e}m mesmo 
                         ap{\'o}s o decl{\'{\i}}nio da pandemia. Este ano tamb{\'e}m 
                         pode ser caracterizado como a era da tecnologia, que desempenhou 
                         um papel crucial no fomento e aprimoramento do ensino a 
                         dist{\^a}ncia, conhecido como EAD, permitindo, assim, a 
                         expans{\~a}o significativa deste modelo educacional e o 
                         estabelecimento de um ambiente virtual de aprendizagem. Nesse 
                         cen{\'a}rio, ferramentas como o MOODLE assumiram relev{\^a}ncia 
                         e encontraram um terreno f{\'e}rtil para crescimento. O presente 
                         projeto concentra-se na elabora{\c{c}}{\~a}o de cursos que 
                         adotam abordagens interativas e empregam novas ferramentas para 
                         enriquecer o Laborat{\'o}rio Virtual. Desse modo, o projeto 
                         concretiza a miss{\~a}o da pesquisa, que se baseia na 
                         amplia{\c{c}}{\~a}o do conhecimento e da aprendizagem 
                         cient{\'{\i}}fica, realizada por meio da atualiza{\c{c}}{\~a}o 
                         e aprimoramento cont{\'{\i}}nuo da plataforma MOODLE do VLAB 
                         (Laborat{\'o}rio Virtual para Treinamento e Educa{\c{c}}{\~a}o 
                         em Meteorologia por Sat{\'e}lite).",
          affiliation = "{Universidade Federal de Itajub{\'a} (UNIFEI)} and {Instituto 
                         Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)}",
             language = "pt",
                pages = "16",
                  ibi = "8JMKD3MGP3W34T/49SMEJE",
                  url = "http://urlib.net/ibi/8JMKD3MGP3W34T/49SMEJE",
           targetfile = "Relatorio_Final_Fl{\'a}vio_Augusto_dos_Santos.pdf",
        urlaccessdate = "21 maio 2024"
}